排名第1：黑龙江交通职业技术学院；

黑龙江铁道通信与信息化技术专业大学排名榜（2025年最新）

铁道通信与信息化技术专业简介：

《铁道通信导论》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《通信电路基础》、《通信原理》、《程控交换技术与应用》、《铁道通信接入网》、《铁路专用通信》、《通信线路与综合布线》、《地铁无线集群系统》部分高校按以下专业方向培养：AFC。

开设铁道通信与信息化技术的院校推荐：

1.广州铁路职业技术学院

学校现为国家“双高计划”建设单位、国家示范（骨干）高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、“国家教育强国推进工程建设单位”、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校，是广东省唯一轨道交通类高职院校，华南地区轨道交通行业企业员工培训的重要基地。先后获“全国职业院校就业竞争力示范校”、“中国职业教育就业百强”、“全国高等职业院校创新发明教育基地”、“教育部财政部优质省级职教师资培养培训基地”、“工信...

2.四川铁道职业学院

四川铁道职业学院是四川省教育厅直属的全日制公办普通高等学校。学校位于成都市郫都区，设成都、内江两个校区，占地585亩，建有教学实训楼、图书馆、学生公寓、学生食堂、多功能礼堂、运动场等校舍，建筑面积16.82万平方米。学校面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃、陕西、青海、广西、江西、福建、广东、湖南、浙江、江苏、西藏等十五个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制在校生8900余人。学校环境宜人，文化氛围浓...

3.陕西邮电职业技术学院

教育部“现代学徒制”试点单位教育部“1+X”证书制度试点院校陕西省高校创新创业教改试点院（系）陕西省“双高”建设院校陕西省首批众创空间孵化基地陕西省职业教育先进集体陕西省教育系统“文明校园”高等职业教育信息化建设示范校园陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等学校，是西北地区唯一一所独立设置的通信信息类高等职业院校，学院坐拥咸阳和西安两个校区，主校区位于秦川腹地、历史文...

4.天津铁道职业技术学院

天津铁道职业技术学院始建于1951年，素有“铁路黄埔”的美誉。前身为天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心，两校于2004年由北京铁路局移交天津市人力资源和社会保障局管理，2005年合并组建高职学院。学院是天津市唯一一所以轨道交通专业为特色的高职院校，为全国轨道交通事业和打造轨道上的京津冀提供人才支撑。建校74年来，培养了以中国工程院院士、天津市政府特聘专家王梦恕，中国高速列车“第一人”、全...

热门专业推荐：

1.公共事务管理专业

公共事务管理专业开设课程

社会调查、秘书工作、社会工作实务、非营利组织管理、社区服务、社会救助与社会福利、社区服务、人力资源管理等。

2.钻探工程技术专业

钻探工程技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向地勘钻探工、钻探工程技术人员等职业，固体矿产钻探、水文水井钻探、钻探 工程施工和管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和钻探设备调试维修、 钻进工艺技术、护壁堵漏、采样、测孔纠斜、孔内事故预防处理、施工组织设计与管理 及相关法律法规等知识， 具备设备安装调试、钻孔设计、钻进方法选择、冲洗液配制及 测试、钻进成孔、岩(土)心采取等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事钻探工 程施工与组织管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常见岩土样描述、识图和绘图的能力；

2.具有分析钻孔地质资料、岩石物理力学性质、钻孔结构、施工技术方案的能力；

3.具有钻孔布置和钻探设备安装、操作、维护保养、常见故障排查，以及绿色钻 探作业的能力；

4.具有合理选择钻进方法与钻具、优化钻进规程参数的能力；

5.具有冲洗液配制、性能测定、护壁堵漏， 以及研判、预防和处理孔内常见事故 的能力；

6.具有岩心采取与整理、钻孔原始记录及现场资料整理并归档的能力；

7.具有钻探工程施工组织设计、质量与安全管理的能力；

8.具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 地质学基础、工程力学、机械制图与 CAD、机械基础、液压传动、 电工基础。

专业核心课程： 钻探设备、钻探工艺、冲洗液与护壁堵漏、孔内事故预防与处理、 水文水井勘察、岩土工程勘察、基础工程施工技术、钻探工程项目管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质认识实训、钻探设备 操作实训、钻探施工组织设计实训、钻探综合实训等实训。在地质勘查及相关行业的地 质队、勘查公司、矿山等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术

接续普通本科专业举例： 勘查技术与工程、资源勘查工程

3.金属智能加工技术专业

金属智能加工技术专业详解

基本修业年限 三年

职业面向

面向金属材料生产与加工产业的钢铁及有色金属的轧制、拉拔、挤压、锻造、冲压、生产、技术、管理与服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形、钢材及有色金属压延加工、数字化智能化生产及相关法律法规等知识，具备生产操作、智能控制、设备点检维护、产品质量检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事钢板、钢筋等型材生产，有色金属棒线材拉拔挤压，金属材料锻造冲压等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有生产设备的操作与维护能力，具有应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题的能力；

2. 具有运用设备完成锻造、冲压成型、拉拔挤压和模具设计的能力；

3. 具有运用数字化、智能化技术控制设备进行有色金属及钢铁材料轧制、拉拔、挤压生产的能力；

4. 具有应用检测仪器和设备完成产品物理性能、杂质成分检验并出具检验报告的能力；

5. 具有适应产业数字化、智能化发展需求的基本能力；

6. 具有质量意识、环保意识、安全生产意识、法律意识和创新思维；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与 CAD、机械基础、金属材料热处理及加工应用、电工电子技术、冶金智能生产技术概论、可编程控制技术、自动控制原理、工业企业生产现场管理。

专业核心课程：材料成型技术、有色金属加工与智能控制、轧钢工艺与智能控制、锻造加工与智能控制、冲压工艺与模具设计、金属材料质量检验、金属腐蚀与防护、企业安全生产与环境保护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钢材热轧冷轧、有色金属拉拔挤压、模具设计加工、金属材料冲压锻造、冶金智能生产技术仿真操作、智能生产集控认知等实训。在钢铁生产企业轧制车间、金属铸锻冲压车间、有色金属加工企业、产品质量检验部门、智能轧制仿真操作、工业企业智能控制虚拟现实实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例：金属智能成型技术、钢铁智能冶金技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、金属材料工程、智能材料与结构

4.应急救援技术专业

应急救援技术专业是什么

救援技术主要研究消防及救援等方面基本知识和技能，进行城市救援、消防管理及救援指挥等。例如：火灾、地震等灾害的救援与人员疏散，山地救援预案设计与实施，消防工程的施工与评测等。关键词：火灾地震救援预案消防

5.水利机电设备智能管理专业

水利机电设备智能管理专业是什么

水利机电设备运行与管理主要研究机电设备和电气控制方面的基础知识和专业技能，在水利机电设备运行与管理领域进行水轮机调节、水轮发电机组安装与调试、电气设备运行与维护等。例如：机电设备的运行管理、安装检修、调试维护、技术服务等。关键词：水利机电 管理维护