排名第1：沧州医学高等专科学校；

排名第2：河北化工医药职业技术学院；

河北药品质量与安全专业大学排名榜（2025年最新）

药品质量与安全专业简介：

化学分析技术、药物分析技术、现代仪器分析技术、药事管理与法规、GMP 实务、GSP实务、药品生物检定技术等。

开设药品质量与安全的院校推荐：

1.重庆三峡医药高等专科学校

重庆三峡医药高等专科学校创建于1951年，2006年由重庆市万州卫生学校和重庆市万县中医药学校合并升格而成，是三峡库区唯一独立设置的全日制公办医药卫生类高等院校。学校坐落在万川毕汇的三峡库区腹心——重庆市万州区，现为国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位。历经70余年栉风沐雨，秉持“学则恒心，医则仁心”的校训，坚守“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位，累计为三峡库区...

2.盐城工业职业技术学院

盐城工业职业技术学院是省属公办高职学院，坐落于“东方湿地之都、仙鹤神鹿故乡”——盐城。学校办学历史溯源于1964年创办的江苏省盐城纺织工业学校和1987年创建的盐城轻工业学校。2004年，由两校合并升格成立盐城纺织职业技术学院，2013年更为现名，是江苏省示范性高职学院、江苏省中国特色高水平高职学校和高水平专业群建设单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校。学校始终秉承“根植地方、厚植...

3.昭通卫生职业学院

一、基本情况（一）历史悠久。昭通卫生职业学院是在昭通卫生学校（1957年8月成立）的基础上，于2016年创建的一所医学类高等职业院校，办学已66年，累计为社会输送了8万余名医疗卫生人才。（二）初具规模。学校占地655.89亩，建筑面积29.17万平方米（2016年至2021年5.15万平方米，2022年14.82万平方米），2023年秋季学期在校生规模已达9300人，校外五年制合作办学点2500人...

4.硅湖职业技术学院

硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高职院校之一，苏州市第一所民办高校，也是昆山历史上第一所高等院校。学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年，已有26年办学历史。创办之初，根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复，学校按一流本科大学要求建设。2002年，教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市，背靠...

5.沧州医学高等专科学校

历史沿革:沧州医学高等专科学校始建于1958年，校名为“天津专区医学院”，大专建制。1961年6月，学校更名为“河北沧州医学专科学校”，隶属河北省卫生厅。1962年，学校由大专改制为中专，更名为“河北省沧州医士学校”。1963年，更名为“河北省沧州卫生学校”。2001年，经河北省教育厅批准，学校挂牌“河北医科大学沧州分校”。2004年5月，经教育部批准升格为“沧州医学高等专科学校”社会声誉:学校...

热门专业推荐：

1.警务指挥与战术专业

警务指挥与战术专业详解

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养，政 治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安基本理 论与警务运作规范，熟悉党和国家关于警务指挥工作的各项路线、方针、政策，掌握警务指挥工 作必备的法律、法规基本知识和技能，具备公安指挥、公安通信、警务战术能力，能够综合运用警 务指挥相关知识和技能解决实际问题，从事基层公安机关指挥工作的高素质实战型警务人才。

就业面向

主要面向基层公安机关，在各层面指挥岗位，特别是指挥中心民警、一线防暴处突指挥 员等岗位，从事指挥工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有献身精神；

2．具备针对不同的案（事）件的实际发生情况，安全地指挥处置各类案（事）件的能 力；

3．具有健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力； 4．掌握指挥工作的基本理论、基本知识和技能； 5．掌握各类案（事）件处置原则及其对策； 6．掌握各种警务指挥辅助技术，具备分析、研究、预测指挥活动的能力，能够拟制和论证行 动方案，为上级决策者提供科学的指挥决策依据； 7．掌握一定的人文社会科学和自然科学知识，具备较强的语言表达、逻辑分析、人际沟通和 团队协作能力； 8．了解与警务指挥工作有关的法律、法规，具有较高的执法水平。

核心课程与实习实训

1．核心课程

警务实战法律法规、警务战术学、公安指挥学、运筹学基础、公安通信与指挥中心技术、警务 参谋工作、危机谈判、现场急救等。

2．实习实训

在校内进行各项专业课程的实训。

在公安实战单位进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

警务指挥与战术

2.卫生检验与检疫技术专业

卫生检验与检疫技术专业开设课程

基础化学、免疫检验技术、卫生理化检验基础、卫生微生物检验基础、临床检验基础、食品理化检验技术、生物化学检验技术、环境监测等。

3.玉器设计与工艺专业

玉器设计与工艺专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向工艺美术和礼仪用品制造行业的玉器工艺雕刻、玉器设计、工艺美术品设计与制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和玉石原料鉴别、玉器设计与工艺等知识，具备设计与制作、应用及拓展、本产业数字化技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事玉器设计与制作、工艺美术品设计与制作、文玩修复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有数字技能，能够适应数字经济发展新需求；

2.具有识别、判断不同玉石品种、优劣、价值的能力；

3.具有玉雕工艺的因料设计、因材施艺的能力；

4.具有熟练使用玉雕设备、整修工具、熟练安全使用工具的能力；

5.具有玉器工艺创新思维能力、工艺制作的实施能力；

6.掌握数控机雕软件操作方法，能够独立使用CNC精雕机；

7.具有市场调研、制订创作规划、文案撰写、展示陈列等能力；

8.具有手绘效果图、制作图及电脑绘制能力，能够运用软件进行工艺美术品设计与开发；

9.具有多种材料特性的结合及工艺制作的学习研究能力；

10.具有熟悉相关专业法律法规，依法从事工作的能力；

11.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、数字图形、民间工艺美术、纹样设计、玉器工艺设计表现、形态构成、设计创意、工艺雕塑。

专业核心课程：玉佩饰工艺、玉雕把件工艺、玉雕摆件工艺、工艺品创意设计、玉器数控雕刻、宝玉石鉴定、综合材质造型设计、工艺品鉴赏与营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行玉佩饰工艺、玉雕把件工艺、玉雕摆件工艺、工艺品创意设计、玉器数控雕刻等实训。在文化艺术行业的各种佩饰、把件、宝玉石设计制作等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：珠宝玉石鉴定、数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工艺美术、视觉传达设计、产品设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例：工艺美术、雕塑、文物保护与修复、艺术设计学、非物质文化遗产保护

4.皮革服装制作与工艺专业

皮革服装制作与工艺专业开设课程

皮革服装款式图技法、皮革服装材料、皮革服装结构设计原理、皮革服装加工工艺、皮革服装制版与工艺、皮革服装工业样板、皮革服装 CAD、皮革服装生产跟单等。

5.金融科技应用专业

金融科技应用专业开设课程

金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等

沧州医学高等专科学校详细介绍

历史沿革:沧州医学高等专科学校始建于1958年，校名为“天津专区医学院”，大专建制。1961年6月，学校更名为“河北沧州医学专科学校”，隶属河北省卫生厅。1962年，学校由大专改制为中专，更名为“河北省沧州医士学校”。1963年，更名为“河北省沧州卫生学校”。2001年，经河北省教育厅批准，学校挂牌“河北医科大学沧州分校”。2004年5月，经教育部批准升格为“沧州医学高等专科学校”

社会声誉:学校是医药卫生为主的公办普通高等学校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“专业群C档”)建设单位、中国职业技术教育学会康养康育专业委员会执行主任单位、全国卫生行指委健康管理专业分委会主任委员单位、全国康养行业产教融合共同体牵头单位、全国美容行业产教融合共同体牵头单位、河北省卫生职业教育集团理事长单位。办学66年来，学校为社会培养了9万余名医疗卫生技术人才，荣获全国文明单位、全国绿化模范单位、全国红十字模范校、全国职业院校数字校园建设样板校。职业院校数字校园建设试点院校、教育部第三批现代学徒制试点院校、教育部全国首批“1+”证书试点院校、职业院校校园文化建设“一校一品”学校、全国学校急救教育试点学校、全国健康学校建设单位、河北省文明校园、河北省优质专科高等职业院校、河北省高水平高职学校建设单位、河北省高校思想政治教育工作先进集体等荣誉。

基础设施:学校占地面积1020.88亩，建筑面积约41.30万平方米，校内实验实训中心12个、科技实验中心1个，教学科研仪器设备总值1.46亿元。图书馆面积2万平方米，馆藏图书90余万册，中外文数据库14个。学校生活、体育设施齐全，学校餐厅可容纳7000人同时就餐，建有塑胶运动场、室内体育馆、篮排球场、乒乓球室等体育设施。学校直属附属医院沧州市人民医院为三级甲等医院，医院总占地面积246亩，总建筑面积24万平方米，编制床位2365张。

师资队伍:学校拥有一支教学经验丰富、专兼结合、双师结构的优秀教学团队。学校专任教师701人，其中高级职称370人、研究生学历374人。学校有国家级教学创新团队1个，省级教学创新团队3个;新时代职业学校国家级名师培养对象1人、黄炎培职业教育杰出教师奖1人、省级教学名师2人、省优秀教育工作者2人、省模范教师1人、省优秀教师1人、省师德标兵5人，市级专业技术拔尖人才27名。

专业建设:学校开设有临床医学、口腔医学、口腔医学技术、针灸推拿、中医学、护理、助产、药学、中药学、药品经营与管理、药品质量与安全、药品生产技术、眼视光技术、医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫技术、医学营养、康复治疗技术、医学美容技术、心理咨询、健康管理、预防医学、老年保健与管理、中医养生保健、智慧健康养老服务与管理25个专科专业。临床医学、护理、康复治疗技术、医学检验技术专业为国家“双高”专业群核心专业:临床医学、护理专业被教育部、卫生部确定为全国职业院校健康服务类示范专业点:护理(老年护理)专业被教育部、民政部确定为全国职业院校养老服务类示范专业点。学校主持、主要参与国家级职业教育专业教学资源库6个，主持职业教育国家在线精品课程3门、省级27门，主编国家规划教材11部，获全国优秀教材奖2部，学校在全国职业院校教师教学能力比赛获奖9项，其中一等奖1项，在全国职业院校学生技能大赛获奖16项,其中一等奖5项。

科学研究:学校建有科技实验中心，建筑面积1000余平米，具备标准化(GB14925-2010)实验动物屏障环境，能开展医学基础科学研究。建有河北省大豆营养与应用技术创新中心、河北省高校纳米抗体应用技术研发中心两个省级研发平台以及5个市级技术创新中心，为行业企业提供技术研发、转化与咨询服务。拥有有效专利274项，其中发明专利9项。获得河北省科技进步奖1项，河北省教学成果奖16项。招生就业:2015年以来，学校作为河北省高职单招医药卫生类牵头院校，高职单招、普招(含对口)录取分数在河北省医药卫生类高职院校中名列前茅。近三年，毕业生去向落实率98%以上，专升本通过率40%以上。学校与河北医科大学、华北理工大学专升本联合招生，设置临床医学、护理学、医学影像技术、医学检验技术、药学、中医学、中药学、康复治疗学、针灸推拿学9个本科专业。本科毕业生硕士研究生录取率达20%以上。

培养特色:学校临床医学专业群是全国唯一的临床医学“双高”专业群，致力于打造基层全科医学人才培养高地，与直属附属市人民医院和7家优质非直属附属医院、教学医院共同打造“1+1+7”医教联合体，探索实施校院“1.5+1.5”医教协同培养。学校与多家京津冀知名医院、企业建立稳定合作关系，拥有三级甲等直属附属医院1个、非直属附属医院10个、教学医院8个、校外实习教学基地163个。校企共建二级合作学院6个、高水平产教融合实训基地2个、国际智慧康养人才产教融合创新培养基地1个。

国际交流与合作:学校积极融入“一带一路”，坚持“走出去”+“引进来”双驱动发展，共建国际扁鹊学院3个，招收泰国、巴基斯坦等国留学生来华学习，输出教学标准、课程标准14个，双语国际化课程2门，“标准、课程、资源、师资”一体化建设的“中文+养老护理”项目，被泰国职业教育委员会两次投予中泰国际合作突出贡献奖。中加护理专业、中德康复治疗技术专业、中日医学检验技术专业3个合作办学项目培养学生400余名，护理专业通过UKNARIC(英国国家学历学位评估中心)国际认证，达到英国资历框架和欧洲资历框架5级水平。

沧州医学高等专科学校学校特色

沧州医学高等专科学校特色专业

沧州医学高等专科学校地理位置

坐落在河北省沧州市运河区九河西路39号的沧州医学高等专科学校，环境优美，是学习和科研的理想场所。