2025年最新河北开设工业设计专业的专科院校有哪些

排名第1:唐山工业职业技术大学;

排名第2:廊坊职业技术学院;

排名第3:河北机电职业技术学院;

排名第4:河北外国语学院;

排名第5:石家庄财经职业学院;

河北工业设计专业大学排名榜(2025年最新)

排名院校名称专业名称专业排名等级
1唐山工业职业技术大学工业设计--
2廊坊职业技术学院工业设计--
3河北机电职业技术学院工业设计--
4河北外国语学院工业设计--
5石家庄财经职业学院工业设计--

工业设计专业简介:

工业设计 产品设计 工艺美术 艺术与科技

开设工业设计的院校推荐:

1.重庆工信职业学院

重庆工信职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案的综合类工科全日制公办普通高等院校,主管单位为重庆市经济和信息化委员会。学院前身为创建于1984年的重庆职工会计专科学校,2021年转设为重庆工信职业学院,同年7月,经重庆市人民政府批复同意,重庆市工业学校、重庆铁路运输高级技工学校优质教育资源并入重庆工信职业学院。2022年3月,经重庆市委机构编制委员会批准,将重庆市工业学校、重庆铁路运输高级技工...

2.浙江工业职业技术学院

浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才。2023年教育部部长怀进鹏来校调研指导,充分肯定学校办学成效和特色。学校现有梅山、镜湖、新昌(在建)三个校区,占地面积...

3.黄冈职业技术学院

黄冈职业技术学院是1999年经教育部批准组建的一所公立全日制高等职业院校,全国文明单位,国家“双高计划”A类高水平专业群建设学校,国家优质高职院校,国家优秀骨干高职院校,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,全国首批现代学徒制试点高职院校,第六届黄炎培职业教育优秀奖学校,全国职业院校魅力校园;全国“五四红旗团委”单位,全国“高等职业院校服务贡献50强”,全国“职业院校教学管理50强案例单位”...

4.台州职业技术学院

台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校,地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年;2001年5月,浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院;2003年、2006年,浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。学校是浙江省“双高计划”建设单位、浙江省示范性高等职业院校、教育部现代学徒制试点单位、全国大学生创新...

5.石家庄财经职业学院

石家庄财经职业学院坐落于素有“新中国的摇篮”之称的河北省省会石家庄,建校以来,学校植根燕赵文化沃土,秉承“修德励志、强能善技”的校训,自觉守正创新,涵养教育特色,目前已发展成为一所具有两个校区,校园设施完善、专业特色鲜明、师资结构合理、社会声誉优良的省属全日制普通高等院校。一、学校历史1999年,作为石家庄财经职业学院前身的石家庄知行专修学院正式创立。2002年纳入国家统招计划并更名为石家庄外经贸...

热门专业推荐:

1.煤化工技术专业

煤化工技术专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向煤制烯烃生产工、煤制油生产工、煤制气工等职业,煤化工生产操作、煤化工 原料及产品检验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和煤化工单元操作、典型 产品生产工艺运行、 设备及仪表控制等知识, 具备煤化工生产装置使用与维护、DCS 控制、 煤质分析、产品检验、安全生产防护等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事煤化工 生产操作、原料及产品检验、工艺管理和安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读和绘制工艺流程图、 PID 控制图、管道配置图的能力;

2.具有依据操作规范,对常用煤化工生产设备进行操作与维护的能力;

3.具有煤制气、煤制油、煤制烯烃等生产的试车、开车 、停车、置 换等的操作

能力;

4.具有仪表和自控系统操作,生产工艺参数监测和调节,发现、判断和分析处理异常生产工况的能力;

5.具有煤炭及煤化工产品基本性质评价和分析检验的能力;

6.具有依据煤化工安全生产、职业健康、环境保护、清洁生产的要求从事职业活 动的能力;

7.具有适应现代煤化工领域数字化、智能化发展需求的能力;

8.具有对煤化工行业相关技术标准、工作标准、安全生产规范和法律法规等 的查 询、理解和执行的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础化学、化工制图与计算机辅助绘图、化工设备操作与维护、化 工仪表与自动控制、化学反应过程与设备、煤质分析及煤化工产品检验。

专业核心课程: 化工单元操作技术、化工 HSE 与清洁生产、煤制甲醇技术、甲醇下 游产品生产技术、煤制油技术、煤制天然气技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作技能、化工 管路与设备拆装、煤质分析及煤化工产品检验、煤化工工艺仿真等实训。在煤制烯烃、 煤制油等现代煤化工企业的生产车间、分析检测中心等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、化工精馏安全控制、煤 炭清洁高效利用

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 煤炭清洁利用工程、应用化工技术、现代精细化工技术

接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺、能源化学工程

2.制药设备应用技术专业

制药设备应用技术专业是什么

制药设备应用技术专业是一个涉及机械、电子、控制、药学多学科交叉的工科类专业。在“贴近生产、贴近工艺、贴近装备”的思想指导下,确定专业定位为:为制药装备行业和药品生产企业培养从事制药设备制造、维修与调试、操作运行与管理等技术应用性人才。

3.传播与策划专业

传播与策划专业考研方向

新闻学传播学网络与新媒体

4.工业设计专业

工业设计专业考研方向

工业设计 产品设计 工艺美术 艺术与科技

5.飞机结构修理专业

飞机结构修理专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向民用航空器机械维护员、民用航空器部件修理员等职业,飞机航线维护、飞机定检结构修理、维修资料管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和典型民用航空器部件的结构组成、损伤检测、修理方法及相关法律法规等知识,具备飞机金属结构件维修、复合材料结构件修理、飞机客舱设施拆装与维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事民用飞机航线维护、飞机金属结构修理、飞机复合材料结构修理、维修资料管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有飞机维修技术资料的查阅和应用能力,具有阅读结构修理技术手册、图册和工作单卡的能力;

2.具有飞机结构修理常用工(量)具和智能化检测设备使用的能力;

3.具有飞机钳工、钣金、铆接、焊接等飞机结构基本修理能力;

4.具有典型民用航空器主要部件和客舱设施的拆卸、安装能力;

5.具有飞机金属部件、复合材料结构件的加工制造与修理能力;

6.具有航材管理和航空安全事故防范能力,以及掌握绿色生产、环境保护、质量管理等相关知识与技能;

7.具有熟练的民航英语听、说、读、写能力和较强的计算机维护使用能力;

8.具有适应飞机结构修理技术数字化、信息化转型升级的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程制图、航空机械、航空材料、空气动力学基础及飞行原理、飞机构造基础、航空器无损检测技术、飞机结构腐蚀与防护、人为因素与航空法规。

专业核心课程:飞机结构修理专业英语、典型飞机系统与附件、飞机钣铆修理技术、飞机金属结构修理、飞机复合材料结构修理、飞机客舱结构设施与维修、飞机结构图纸识读与手册查阅、复合材料成型与加工装配。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工(量)具使用与飞机钳工及钣金制作、航线维护与飞机勤务、飞机复合材料结构修理等实训。在航空公司维修部门、飞机维修公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:民用航空器航线维修

接续专业举例

接续高职本科专业举例:航空智能制造技术、飞行器维修工程技术

接续普通本科专业举例:飞行器制造工程、飞行器设计与工程

石家庄财经职业学院详细介绍

石家庄财经职业学院坐落于素有“新中国的摇篮”之称的河北省省会石家庄,建校以来,学校植根燕赵文化沃土,秉承“修德励志、强能善技”的校训,自觉守正创新,涵养教育特色,目前已发展成为一所具有两个校区,校园设施完善、专业特色鲜明、师资结构合理、社会声誉优良的省属全日制普通高等院校。

一、学校历史

1999年,作为石家庄财经职业学院前身的石家庄知行专修学院正式创立。2002年纳入国家统招计划并更名为石家庄外经贸职业学院。2008年,学校坚持规范管理,注重内涵建设,大力调整结构,打造财经特色,顺利通过合格评估。2011年正式更名为石家庄财经职业学院。2015年,学校提出“做对学生最好的学校”的办学理念,实施了“依法治校,质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略。2016年率先实施了“知识+素养”“专业+互联网”的人才培养模式;2022年,学校获批“省域高水平高职学校”建设单位,在全省近70所高职院校中位于前列,已成为省属优质高职院校。2023年,学校入选“教育部职业教育信息化标杆学校”,成为“河北省酒店职业教育集团理事长单位”,还取得了招收留学生资质,在引领职业教育发展上又迈出重要一步。

二、教育教学

(一)办学条件

学校占地面积3000余亩,总建筑面积65万平方米;教学楼、实训楼、图书馆、大学生活动中心、生活服务中心、健身活动中心、运动场、校医院等基础设施一应俱全,校园环境优美,教学仪器设备先进。建有“大思政”实践教学基地、市级科普示范基地以及校内外实习实训基地900余个。2023年荣获市级园林式单位,是一所宜居、宜学、宜业、宜养、宜游的5G网络全覆盖智慧校园。

(二)专业特色

学校根据职业教育定位,牵头成立“河北省酒店职业教育集团”,建有招生、培养、就业相衔接的全链条育人模式,紧密对接河北省十二大新兴产业和十大重点产业,现有会计与金融学院、经济管理学院、信息工程学院等12个教学单位,70个招生专业,涵盖财经商贸类、装备制造类、交通运输类、电子信息类等12个专业大类;有大数据与会计、现代物流管理、云计算技术与应用、智能建造等11个专业群。学校着力加强实习实训条件建设,获批河北省电子商务示范基地,致力于培养高素质技术技能型人才。共建“智慧供应链”等多个产业学院,“刘瑶茶文化”等技术大师工作室,实现共建专业、共育人才。

(三)教学成果

学校连续六年检优秀,是国家现代学徒制试点院校,教育部指定的京津冀“结对子”院校;有国家级骨干专业,省级高水平专业群;获多项国家级、省级教学能力大赛奖,多项河北省职业教育教学成果奖,学生获国家级、省级技能大赛奖180余项、“挑战杯”特等奖,设有省级科技特派员工作室,获“李保国志愿服务省级先锋队”。两次获批河北“职业教育教师教学创新团队”建设项目。承担了河北“省域高水平高职学校”“三全育人”典型学校等37项“提质培优”建设项目,《计算机应用基础》入选河北省“十四五”首批职业教育国家规划教材。

三、师资队伍

学校建有一支师德高尚、作风严谨、业务精湛、专兼结合的“双师型”教师队伍,双师型教师占专任教师的50%以上;多名教师荣获“国家级教学名师”“河北省有突出贡献的中青年专家”“三三三人才”“省级教学名师”“省级模范教师”“省级优秀教师”“省级师德标兵”等荣誉称号。

四、育人质量

形成了“三全育人”学生工作特色,现有在校生30000余人,专接本比例达20%,就业率保持在98%以上,专业对口率达80%,毕业生质量得到用人单位高度认可。14个供需对接就业育人项目获教育部批复立项,在教育部“就业育人”项目TOP200榜中,位列第61位,河北省排名第3位。麦可思数据显示,学校毕业生对就业现状满意度、教学满意度、就业指导服务满意度、学校整体满意度等指标,均高于全国“双高”院校平均水平。

学校将继续坚持内涵建设,稳步提高教育教学质量,到2025年,力争建设成为省内一流的高水平职业院校,在服务国家和河北省战略、服务京津冀区域经济转型发展中,发挥越来越重要的作用。

石家庄财经职业学院地理位置

坐落在卧龙校区:河北省石家庄市鹿泉区卧龙路99号,学府校区:河北省石家庄市新华区学府路236号的石家庄财经职业学院,环境优美,是学习和科研的理想场所。

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